一、基本信息

梁小帆，女，1993年4月出生，河北张家口人，讲师。2018年研究生毕业于河北师范大学，2022年5月入职beat365唯一官方网站任教。

二、研究领域

信息技术教育应用、网络安全及教师培训等。

三、研究成果

（一）论文

发表学术论文十余篇，主要有：

1.《基于关联主义学习理论的创客教学模式研究》（第一作者），发表期刊《现代教育技术》2018 年 第 8 期（CSSCI、中文核心）；

2.《关联主义学习理论视阈下创客教育研究》（第二作者），发表期刊《电化教育研究》2017 年第 11 期（CSSCI、中文核心）；

3.《现代教学理念视阈下的高效课堂教学探析》（第一作者），发表期刊《教学与管理》（中文核心）2018 年第 10 期；

4.《基于 STEM 教育理念的创客空间教学研究》（第一作者），发表期刊《中学政治教学参考》（中文核心）2017 年第 7 期；

5.《创客教育理念下中学思想政治教师实践智慧的培育与提升》（第一作者），发表期刊《中学政治教学参考》（中文核心）2017 年第 8 期；

6.《The Research on the Professional Development of Information Technology Teachers Based on the Implementation of Flipped Classroom Teaching Model》（第二作者、通讯作者），发表期刊《International Journal of Social and Humanistic Computing》2019 年第 3 期；

7.《The Practical Research of the Computer-based Courses in University ——The Teaching Model of Flipped Class Based on SPOC》（第二作者、通讯作者），收录于 The 6th International Conference on Frontier Computing (FC 2017) （EI 检索）；

8.《设计思维支持下的创新创业教学模式研究》（第一作者），发表期刊《河北农业大学学报（农林教育版）》2018 年第 6 期（本科学报）；

9.《STEM 教育国内研究现状及发展趋势综述》（第一作者），发表期刊《中国教育信息化》2017 年 第 9 期；

10.《基于内容分析法的 SPOC 国内发展状况述评》（第一作者），发表期刊《中国教育技术装备》2017 年第 10 期；

11.《基于微课分类的 iPad 微课制作方法研究》（第一作者），发表期刊《中小学电教》2017 年 1、 2 月综合版；

12. 《基于混合学习的翻转课堂教学模式设计研究》（第二作者），发表期刊《学周刊》2018 年 1 第 31 期；

13.项目县建设: “国培计划”重心下移的探索与优化——基于河北省的实践分析》(第二作者)，发表期刊《教师发展研究》2020 年 9 月；

14.Collaborative Physical Layer Authentication for Vehicular Networks based on Dempster-Shafer Evidence Theory[C](通讯作者)，2025 International Symposium on Cyberspace Safety and Security(CSS).IEEE；

15.撰写学术论文《云端跨校，学用一体：乡村小规模学校教师研训模式的构建与实效》(通讯作者)，发表期刊《教师》2024年9月；

16，撰写学术论文《教育元宇宙融入智慧教育生态系统的赋能、使能与负能》(第一作者)，发表期刊《成功》2025年2月；

17.撰写学术论文《教育元宇宙的发展逻辑、现实挑战与应对策略研究》(第一作者)，拟发表期刊《中小学电教》2025年5月。

（二）研究课题

主持河北省人力资源和社会保障研究课题，“互联网+”背景下高校创新创业教育平台建设研究（项目编号： JRS-2018-1062）；

参与河北省高等学校科学研究项目《新质生产力影响下生成式人工智能融入高等教育生态系统的赋能、负能与使能》（ZC2025333）；

参与河北省社会科学发展研究课题《生成式人工智能赋能高等教育生态系统：形态重塑、突围路径与未来图景》（20240602024）。

四、主讲课程

1. 《软件工程》

2. 《软件工程专业导论》

3. 《HTML5网页编程技术》

五、奖励与荣誉

1. 河北省线上一流课程建设《图形图像处理技术》主讲教师。

2. 论文《基于设计思维的创新创业教学模式研究》在“河北省深化高校创新创业教育改革论文征集”活动中荣获河北省教育厅颁发的二等奖。

3. 参与《河北雄安新区基础教育领域标准体系制定》项目，荣获河北雄安新区管理委员会颁发的荣誉证书。